Artículos publicados en la sección ‘Recursos de formación (num. 4)’
Las nuevas tecnologías y el inglés
Las nuevas tecnologías muestran una realidad social que se ve reflejada en el ámbito educativo y que debe formar parte de los métodos de enseñanza de idiomas. En la enseñanza del inglés, la red se muestra el recurso perfecto para mezclar tecnología y conocimiento. Por tanto, el profesor necesita un nivel determinado de alfabetización tecnológica […]
La enseñanza del Quijote en bachillerato
Conocida es la apreciación general de Cervantes y el Quijote a lo largo de los siglos XVI y XVII; y conocido es también que la revalorización de Cervantes como autor y el Quijote como obra tuvo lugar en la primera mitad del siglo XIX, y se debió al Romanticismo, cuyos adeptos efectuaron esta labor de […]
La educación ambiental en el aula
La población humana va adquiriendo cada vez mayor conciencia sobre los problemas ambientales que a pequeña y a gran escala están afectando a nuestro planeta y, por tanto, a la propia vida que se desarrolla sobre él. La problemática ambiental no ha dejado de aumentar, y en consecuencia se empieza a hablar del deterioro de […]
El uso de las nuevas tecnologías en la red: aspectos positivos y negativos desde un punto de vista lingüístico y estilístico
Es ya por todos conocidos que la red ha establecido su propio lenguaje. Desde palabras que designan realidades específicas que han sido creadas en el mundo virtual, nuevas acepciones de palabras ya existentes, hasta formas de escribir y un lenguaje casi creado exclusivamente para este medio con el fin de acortar palabras, de ahorrar espacio […]
Como son los adolescente a los que educamos hoy
La adolescencia, nadie lo duda, es una etapa con?ictiva. Pero también es la “segunda oportunidad” que tenemos para corregir las conductas y actitudes poco satisfactorias. Es, pues, un período de gran con?icto consigo mismo y con los demás, pero al mismo tiempo es una posibilidad de cimentar de forma adecuada el edi?cio de la vida […]
El libro de texto
El libro de texto ha jugado un papel fundamental y bastante importante en mi vida en el desarrollo de mi formación dentro de la escuela, sobre todo en mi niñez, cuando estaba cursando la educación primaria. El libro es imprescindible nombrarlo a la hora de mis aspectos educativos formales, no se puede quedar atrás, como […]
La asignatura de matemáticas, un desafío docente
Si pidiésemos a alumnos y alumnas de ESO y Bachillerato que ordenasen sus asignaturas en función de la dificultad y la complejidad que encuentran en ellas, casi con toda seguridad las Matemáticas estarían a la cabeza de la lista. Son varios los motivos que pesan sobre esta asignatura: los alumnos y alumnas la consideran difícil […]
La visita ambiental como recurso educativo
La visita al CREA las Dunas de San Antón está dirigida a alumnos de 4º de ESO. La finalidad de esta actividad complementaria y extraescolar es ayudar a conseguir los objetivos generales del Proyecto Curricular del Ciclo, completando la formación académica y humana de los alumnos. Programación de la visita ambiental Con el desarrollo de […]
La cultura como elemento esencial en la enseñanza de segundas lenguas
Todas las sociedades tienen cultura que es puesta en práctica por los miembros que la integran. Por lo tanto, la cultura no es algo que tu tienes si no una producción colectiva la cual conforma un universo de significados. La UNESCO declaró en 1982: “… la cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre […]
Andalucía: Foro de debate sobre los Reglamentos de los Centros
Colabor@ es el entorno colaborativo de la Consejería de Educación destinado a la formación del profesorado andaluz. Este entorno permite compartir recursos, publicar noticias, debatir en foros, colaborar en blogs y wikis en comunidades de usuarios que comparten un entorno común de trabajo vía web. La creación de las comunidades se realizarán bajo demanda a […]