Con este artículo pretendo un acercamiento hacia este nuevo síndrome ya que cada vez con más frecuencia nos encontramos a niños y niñas con él en las aulas. Este síndrome es relativamente poco conocido ya que comienza a conocerse (nombrase) a comienzos del siglos XX. Ha habido y siguen habiendo muchas polémicas con relación al […]

Nuestra aproximación a las aulas, consideradas como el núcleo tradicional del ambiente escolar, es de tipo ecológico, en la que destacamos que el aula, como medio escolar, es un factor activo en la configuración de las oportunidades educativas. Lo que sostenemos es muy sencillo: los ambientes creados dentro del aula no ofrecen las mismas oportunidades […]

Por todos es sabido que, tanto el acercamiento a la cultura como el lenguaje artístico, están muy presentes hoy día en las aulas de Educación Infantil como contribuyentes del desarrollo integral de los niños y niñas. Por eso, un grupo de maestros jóvenes y con inquietudes por las manifestaciones artísticas de nuestro patrimonio andaluz, decidimos […]