Los valores siempre comienzan con mucha confianza y fuerza en los programas educativos. Técnicas pedagógicas como la «asamblea», la «silla de pensar» o “qué hemos hecho hoy”, al final de la jornada, profundizan en la necesidad de una identidad autocrítica y una disciplina basada, entre otras cosas, en el respeto hacia los demás. Supongo que […]